“四史”作为我党的宝贵精神财富，是我们共产党人增强底气、骨气、正气和提升党性修养水平的根本依据和内生动力。11月28日，802党支部在教二楼125教室开展以“在‘四史’教育中汲取党性修养的智慧”为主题的党课教育活动，旨在学习“四史”精神，坚定理想信念。本次会议组织全体入党申请人、入党积极分子、预备党员及正式党员参加，应到45人，实到45人。党课活动由书记吴州同志主持，组织委员于靖同志负责考勤及会议记录，宣传委员樊俊美同志负责拍照。
党支部书记吴州主持本次会议
党课活动开始前，主持人吴州同志阐述了学习“四史”的重要意义。吴州同志表示，历史是最好的“教科书”“营养剂”和“清醒剂”，开展“四史”教育就是为我们提供信仰之源、力量之泉、修养之本、心学之根。我们要善于在“四史”教育中汲取党性修养的智慧，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。本次党课学习，积极分子们主动报名，积极分子李伟嘉同志、吕付泽同志、佟梦晗同志、张思瑶同志结合自身学习体会，分别讲述了“党史”、“改革开放史”、“新中国史”、“社会主义发展史”。并请同学们谈谈自己的学习感悟。
积极分子李伟嘉讲述“党史”
积极分子李伟嘉讲述“党史”。李伟嘉同志结合自身学习党史的体会，同大家进行了交流。首先，李伟嘉同志表明要不忘感谢党恩一心一意跟党走，在新时代展现新担当、新作为，更加自觉为实现新时代赋予我们的历史使命而奋斗。主要有三个方面：一、坚定理想信念，时刻不忘知党史;二、补足精神之钙，时刻不忘感谢党恩;三、践行初心使命，一心一意跟党走。
李伟嘉同志选取了几个重要的历史节点，1848年《共产党宣言》发表、1921年中国共产党诞生、1949年中华人民共和国成立，声情并茂地讲解了“没有共产党，就没有新中国”的史实。李伟嘉同志认为在新时代面对复杂的形式、严峻的挑战，我们更要保持听党话跟党走的忠诚，投身到具有许多新的历史特点的伟大斗争，用攻坚克难的实际行动诠释新时代青年学子的使命担当。最后，李伟嘉同志号召大家学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，践行使命初心，加强党性修养、党性锻炼。
积极分子吕付泽讲述“改革开放史”
积极分子吕付泽同志讲述“改革开放史”。吕付泽同志从十一届三中全会讲起到东欧剧变苏联解体到十五大召开，介绍了改革开放的时间点、国内外背景以及大时代背景，详细地介绍了十一届三中全会的重要内容，分别讲述了几代领导人在改革开放期间的重要论断与政策。吕付泽同志本次重点讲述了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全国各族人民成功把中国特色社会主义推向二十一世纪的“改革开放史”。
吕付泽同志重点讲述了两个重要历史节点“东欧剧变苏联解体，社会主义中国将何去何从？”以及“二十一世纪中国特色社会主义如何继续前行？”。同志们深刻了解到了改开开放过程中来自国外的巨大阻碍，以及中国共产党人和中国人民不屈不挠、勇敢斗争的奋斗史。最后，吕付泽同志特别讲到了2001年7月13日北京申奥成功的历史瞬间，他激动地讲到“中国人民是英雄的人民，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
积极分子佟梦晗讲述“新中国史”
积极分子佟梦晗同志讲述“新中国史”。佟梦晗同志讲述的主题是“新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史”。首先，她先带领大家理清“四史”的关系，从社会主义发展史角度，党史、新中国史、改革开放史都是社会主义发展史的不同阶段的展开，“四史”归宗于社会主义发展史。从党史角度，社会主义发展史是党史的源头，新中国史、改革开放史是党史的成果，“四史”是一部延展的大党史。从新中国史、改革开放史角度，社会主义发展史、党史落脚到当下，就集中体现到社会主义的建设和改革之中。
由于时间有限，并且近期关于改革开放前的“新中国史”宣传史料比较丰富，佟梦晗同志这次侧重讲述了自改革开放后，分别在以邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志为核心的党中央的领导下中国特色社会主义事业的鲜明特点和伟大成就。她号召大家身为研究生，要坚持四个自信，不忘初心，提倡创新，在科研领域为国家多做贡献。
积极分子张思瑶讲述“社会主义发展史”
积极分子张思瑶同志讲述“社会主义发展史”。张思瑶同志首先特别介绍了“十月革命”对中国社会的重大影响，十月革命为满目疮痍的中国送来了伟大的马克思主义。接着，她与同学们进行互动提问到“社会主义发展阶段是哪几个阶段? ”，同学们热烈讨论积极回答问题，她特别推荐同学们学习《社会主义发展简史》这本书，书中从空想社会主义的产生和发展、科学社会主义的创立及其实践、世界社会主义的曲折与奋起、中国特色社会主义开辟社会主义新纪元、中国特色社会主义进入新时代等方面准确、深刻、简明地阐述了社会主义500多年探索发史。
最后，张思瑶同志特别强调，学习“四史”不只是简单地学习和了解，不能只是简单对历史事件进行回顾，我们在学习过程中，要融会贯通，充分思考综合分析。
党课活动结束后同志们合照留念
四位同志讲解结束后，同志们进行了热烈地讨论，交流各自的想法，对于“四史”有了更加多角度的认识和思考。
入党申请人来洁表示：“在听完四位同学对于‘新四史’的讲述后，我对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的时间脉络更加清晰了，尤其是社会主义发展史，共分为了六个时间段，并且社会主义发展史的开端并不是我以为的十月革命，而是1516年空想社会主义著作《乌托邦》的发表。总之，在这次党会上，我学会了很多细节知识，很有收获。”
入党申请人杨淼茵认为，以史为镜，可以鉴得失，知兴替。中国共产党已走过百年风华。作为新时代的研究生，我们应该认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史，在砥砺前行的历史征程中汇聚力量，汲取智慧，传承精神，牢记使命，初心不改。
入党申请人杨颜萌表示：“中国共产党的伟大不但在于推翻旧中国，而且在不断加强自身建设中改造主观世界，通过对中国共产党奋斗历史的学习，我更深入的理解了中国的革命和建设，中国共产党紧紧依靠中国人民取得一个又一个胜利，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。”
